Com enfoque ora mais instrumental, ora mais teórico, os capítulos da coletânea discutem estratégias ou políticas para implementar ações que favoreçam a saúde, de maneira participativa. "Informar e Educar em Saúde: análises e experiências", de Ana Cristina de S. Mandarino, Edmundo Gallo e Estélio Gomberg (organizadores) foi lançado no dia 10 de dezembro, no Rio de Janeiro. Abordagens multidisciplinares que integrem informação, educação, comunicação e saúde são relativamente recentes no Brasil. Mas demonstram grande potencial e têm contribuído para melhorias nos serviços de saúde. Uma significativa amostra de ações institucionais que apontam nessa direção está reunida neste livro publicado pela Editora Fiocruz em conjunto com a Edufba. Organizada pelos professores Ana Cristina Mandarino e Estélio Gomberg, da Universidade Estadual de Santa Cruz (BA), e pelo pesquisador Edmundo Gallo, da Fiocruz, a coletânea explicita como informar, educar e comunicar constituem pilares para um efetivo engajamento em saúde. Nesse sentido, desempenham uma função política, relacionada aos direitos e interesses individuais e coletivos para a promoção da saúde. É nesse entrelaçamento entre as ciências sociais e as ciências da saúde que se localizam as contribuições do livro. Com enfoque ora mais instrumental, ora mais teórico, os 13 capítulos da coletânea discutem estratégias ou políticas para implementar ações que favoreçam a saúde, de maneira participativa. E a participação ativa da população depende, em larga medida, de processos comunicativos e educativos. A importância da educação em saúde desde o ensino fundamental e de modo permanente, inclusive com o uso de tecnologias de educação a distância, está entre os temas tratados no livro.
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